Pour qui ? Pour le lecteur débutant, en GS, en CP… Mais aussi pour cet élève qui a laborieusement appris à lire les sons simples mais qui sue à grosses gouttes face aux sons complexes (ou, on, oi… et ne parlons pas des fabuleux oin, ouille,...
Sa lecture n’est pas fluide, il n’aime pas trop lire mais il adore regarder des dessins-animés… On a peut-être un levier pour débloquer la situation : lui proposer de pratiquer la lecture-TV. La lecture-TV qu’est-ce que c’est ? Il...
