Deux albums bien sympas, avec de chouettes illustrations, qui permettent d’ouvrir la discussion sur l’utilité de la lecture, de l’écriture, des mathématiques… L’histoire du lion qui ne savait pas écrire de Martin Baltscheit et Marc...
Certains élèves de CP, CE1 (voire plus parfois) ont du mal à passer à une automatisation de la lecture. Chaque syllabe est re-déchiffrée à chaque fois. La reconnaissance directe et globale ne se fait pas : Niveau de compet’ : Je vois LAPIN –>...
Apprendre des mots à la maison ce n’est pas toujours facile. Je les lis, lis et relis. Papa me les dicte. Je me trompe. Il me dit de les ré-apprendre. Je les relis,relis et re-relis. Papa me les re-dicte. Je me re-trompe. Papa s’énerve… Alors voici...